Hi there!

Nice to meet you, I'm teacher Anna Guerra e eu vou te mostrar que aprender Inglês pode sim fazer parte da sua rotina, de forma leve e divertida.

Aprender Inglês me abriu os olhos

Comecei a estudar o idioma na adolescência, e, em meio às turbulências desse período, descobri que o mundo era muito maior do que aquilo que me limitava.

Mais do que à língua, tive acesso a diferentes formas de pensar o mundo, aos conhecimentos compartilhados entre povos, e até mesmo à minha própria liberdade de expressão.

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É por isso que eu ensino mais do que Inglês

Em minhas aulas, é claro que me preocupo que o aluno aprenda Inglês. Mas vou além: eu auxilio meus alunos a se conhecerem, se organizarem, se tornarem críticos e se desenvolverem para além de profissionalmente.

A Educação transformou minha vida e eu escolhi fazer o mesmo pelos outros

Em 2018, entrei no curso de Letras da UFMG com o objetivo de me preparar para ser uma professora de Inglês que não só ensina o idioma, mas também transforma vidas.

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Jornada do Inglês na Prática

Meu curso online com foco no contato e na prática da Língua Inglesa. Contém uma apostila em de atividades evolutivas e contextualizadas, vídeos com as instruções e explicações das atividades, esclarecimento de dúvidas por comentário, certificado de conclusão do curso com carga horária de 15h e outros bônus.

Comece hoje

Guia para Iniciantes do Inglês

Meu ebook, ainda em construção, com um guia de conteúdos a serem estudados para aprender Inglês desde o começo, envolvendo gramática, vocabulário, listening, speaking, reading e writing. Auxilia também a desenvolver a disciplina para os estudos e a ampliar a motivação ao aprender Inglês.

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Aulas particulares

Aulas na modalidade online e síncrona, podendo ser em dupla ou individual. O método e os materiais variam de acordo com o perfil do(s) aluno(s), mas sempre vou além dos conteúdos linguísticos. Você pode manifestar seu interesse no link abaixo e entrar para a lista de espera.

Entrar para a lista de espera

Quem vai ser sua teacher?

Hi there! Meu nome é Anna Guerra, sou professora de Inglês formada pela UFMG (2023), tenho experiência em ensino infantil bilíngue, ensino de inglês como língua estrangeira na rede pública e ensino de inglês como língua adicional para adultos.

Em minhas aulas, trabalho com uma abordagem de aprendizagem para além da língua, com foco no desenvolvimento pessoal e na reflexão crítica.

Fui pesquisadora de Iniciação Científica sobre as Influências Coloniais no Ensino de Línguas e atualmente, além de prof, faço Mestrado em Estudos Linguísticos na UFMG e sou criadora de conteúdo educacional para redes sociais.

Durante as minhas aulas utilizo do conhecimento prévio do aluno e do contexto de uso da língua, para evitar a tradução literal e facilitar a compreensão e assimilação.

Acredito muito na importância do contato e da prática para impulsionar a aprendizagem de línguas e identifiquei a dificuldade comum dos iniciantes e intermediários em colocar em prática o conteúdo que aprenderam.

Foi assim surgiu a ideia de criar a Jornada do Inglês na prática, um curso completo com material exclusivo e autêntico, atividades interativas e explicações em vídeo que vão te ajudar finalmente falar Inglês!

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E aí prof, quais são seus planos pro final de semana?

💭

#professores #educaçao #escola #saladeaula

Student Talks with @laysearaujoo

Tema: Inglês do zero às viagens sozinha

Tem alguma pergunta sobre o tema ou sugestão para o próximo Student Talks? Deixe nos comentários 🥰

Faz do limão uma limonada, mas se vira aí sem água nem açúcar!

Ib: @kellvila

#professora #escolapublica #copadomundo2026

O única coisa que se culpar por ter um “domínio de sala” ruim vai trazer é adoecimento mental. Que nem eu nem você nos esqueçamos disso.

Ib: @geogracria_

Pensei em postar esse reel e na mesma hora me veio o pensamento: mas e se me acharem uma profissional ruim por não estar trabalhando? O que é uma total loucura pois não recebo para trabalhar aos finais de semana!!!!

Em seu livro Vertigem, @lela.brandao reflete sobre como as redes sociais tem nos influenciado a viver vidas muito “produtivas”, sem espaço para os diferentes tipos de descanso (para além do sono). Além de vivenciar esse lado como consumidora das redes, vivencio como criadora de conteúdo.

Soma-se a isso o fato de que sou professora, uma profissão na qual grande parte do trabalho é invisibilizado. Professores não só dão aula, mas precisam estudar, planejar, acompanhar e se reinventar a cada dia. E isso tem nome: TRABALHO docente. E se é trabalho, precisa ser remunerado.

O projeto @professorsodaaula tem dado destaque a essa questão e contribuído para a valorização de nossa profissão, e me inspira a encorajar-me para fazer esse post.

Dessa vez quem precisa de dicas sou eu 😭😅

Sobre ser professora iniciante, Valorização Docente, Formação Continuada e muito mais!

Obrigada pelo convite @professorsodaaula !

“Professora, você tem um trabalho ou só dá aula?” Essa pergunta, que mais parece uma provocação do que interesse genuíno, infelizmente ainda é muito comum.

@ada.brasileiro e @pimentar_viviane argumentam que ela surge da invisibilidade do trabalho docente, que nem sempre é paupável. Por isso, com o objetivo de contribuir com a valorização da profissão, as autoras elencam alguns (muitos) gêneros textuais que perpassam a profissão e nos convidam a fazer o mesmo.

Fiz uma tentativa de elencar meus atos docentes ao longo do dia de hoje, e apesar de não arriscar classificá-los ou dizer que consegui nomear tudo o que foi feito por mim, a lista me chamou a atenção. Sem dúvidas, o dia foi muito mais complexo do que aparentou (e hoje foi um dia tranquilo rsrs 😅)

- Criação de portfólio profissional para aulas particulares
- Mensagem mensal de cobrança aos alunos particulares
- Explicação de conteúdo (interpretação de gráfico, leitura de números em inglês e vocabulário de família)
- ⁠Manejo de turmas durante a realização de atividades
- ⁠Intervenção individual conforme a necessidade de cada estudante
- ⁠Atualização do planejamento anual
- ⁠Registro manual de aulas passadas
- ⁠Explicação de resolução de atividade de leitura
- ⁠Interações espontâneas com estudantes
- ⁠Negociação de comportamento desejado em sala
- ⁠Escrita de conteúdo no quadro branco e sua explicação

Agradeço ao projeto @professorsodaaula pelo convite para conversar sobre Valorização Docente no dia 16/06 às 18h e convido vocês a nos assistirem via live 🥰

Um desabafo sobre fazer autoetnografia no início da carreira acadêmica ❤️‍🩹

Se essa mensagem não te toca, pode continuar rolando o feed.

Agradeço eternamente ao meu companheiro de vida, Luan, que me conhece
melhor do que ninguém e sempre me incentivou a superar os meus limites para viver
o melhor que a vida pode oferecer. Agradeço também pela paciência ao longo desses
(mais de) dois anos de Mestrado e autodescobertas desafiadoras.

Agradeço principalmente à minha família, que foi e continua sendo minha base,
sempre me incentivando a acreditar no poder de transformação da Educação. Mãe,
padrasto, irmãos, vó, vô, tia e primo, prima e todos àqueles que aqui não cabe
acrescentar. Vocês conheceram todas as minhas versões e acreditaram em mim
quando eu nem mesmo sonhava com a realidade que vivo hoje. Não poderia deixar
de agradecer aos meus companheiros de estimação, que foram meu conforto e alegria
em diversos momentos dessa trajetória educacional. Seus nomes nunca serão
esquecidos em minha memória.

Espero que vocês me perdoem o overposting, mas vou precisar de muitos posts para expressar meus agradecimentos a todos que fizeram parte da minha trajetória até aqui!

Para começar, eu agradeço à banca avaliativa que não somente me concedeu o título de Mestre em Estudos Linguísticos mas principalmente trouxeram comentários e contribuições significativas sobre minha pesquisa.

@stefani._.toledo e @profa_viviane_pimenta muito obrigada por suas palavras no dia de ontem! @andrea_mattos7, apesar de não ter conseguido participar nesse momento, agradeço suas contribuições para a minha formação desde a minha graduação e o interesse em ler minha dissertação.

@leinajuca, muito obrigada por ter respondido sim ao meu pedido de iniciação científica há 5 anos. Nossa parceria vem plantando sementinhas e colhendo bons frutos 🌻

Mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais! 👩🏻‍🎓

Obrigada pela presença de cada um, em especial aos meus alunos que vieram me prestigiar 🥰

Me preparando para a arguição de amanhã 🥺🥰

#mestrado #defesademestrado #posgraduação #universidade

Ainda que esses posts não tenham viralizado, vejo significado em cada um deles. Se algum deles te interessou, vem cá no meu perfil conferir 🥰

Falar dos seus erros como professor talvez seja uma das melhores formas de ensinar aos seus alunos que os erros fazem parte do processo de aprendizagem 🥰

Voltando com essa série pra contar de um projeto que tem dado super certo com as minha turmas 🥰

E você, prof, usa tecnologia em suas aulas?

Proibido passar por esse vídeo e não deixar um elogio pra essa fofura 🤏🏻

Save the date.

#mestrado #defesa #letrasufmg #ufmg #linguísticaaplicada

Hoje celebramos nacionalmente o Dia do Profissional de Letras, uma área tão ampla que nem tem tradução direta para o Inglês, sabiam disso?

Muitos pensam que, ao cursar Letras, você deve se tornar professor(a) de línguas. Mas esse é só um dos muitos caminhos possíveis! Para saber mais sobre alguns dos muitos caminhos possíveis, recomendo conferirem o post da @alab_oficial 🥰

Embora eu realmente quisesse me tornar professora de inglês quando escolhi o curso, há quase dez anos (😮), e atue na área, estou longe de ser só isso. O curso e o Mestrado em Linguística Aplicada me capacitaram a pesquisar e buscar possíveis explicações para problemas sociais mais amplos, que perpassam o uso e o ensino das línguas.

É com muita alegria que compartilho, como exemplo da amplitude da área da Letras, o resumo da Revisão de Literatura da minha dissertação de Mestrado 🥰

“Fêssora, passa filme?” 🍿

Quem é prof de inglês na escola regular sabe o quanto custa para o nosso planejamento a exibição de filmes no horário da nossa disciplina. No meu caso, tenho 2 aulas por semana por turma e para passar esse filme precisei de 3 aulas (+ uma para explicação prévia e outra para realização de atividades)….

Ainda assim, acredito que a inclusão de filmes no planejamento pode ser muito positiva, ampliando o repertório cultural e a compreensão dos alunos sobre os temas trabalhados em aula.

Para fechar o primeiro trimestre do nono ano, no qual apresentei aos alunos questões sobre Imperialismo Britânico e evoluções tecnológicas, optei por exibir “O Jogo da Imitação”.

O filme se passa na Segunda Guerra (conectando a um conteúdo programático de História) e mostra como Alan Turing e sua equipe decifraram mensagens criptografadas alemãs e acabaram desenvolvendo a base tecnológica dos computadores atuais.

Para além disso, o filme provocou diferentes debates sobre temas paralelos apresentados: os traços autísticos de Turing e o preconceito (e violência) que sofria por isso e também por ser um homem gay na década de 1940.

E você prof, o que acha de incluir filmes no seu planejamento? Quais você recomenda para a sua disciplina?

Nesse mundo hiperconectado vivemos nos comparando com as vidas de sucessos que vemos por aí e esquecemos de olhar para nosso próprio passado e celebrar nossas conquistas…

Por isso faço questão de ser transparente com vocês sobre os desafios que enfrento ao longo da minha trajetória. Se você me acompanha há algum tempo, provavelmente vai lembrar de alguns desses momentos. Obrigada por estar junto comigo nessa jornada 🥰

Esse momento tão aguardado chegou: ✨ a abertura de novas vagas para aulas particulares on-line ✨

Não perca essa chance e me mande já uma DM para combinarmos o horário de nossas aulas 🥰

Carta aberta à minha mãe 🥰

Oi mãe! Estou na rodoviária esperando o ônibus de volta pra BH e decidi deixar uma mensagem aqui pra você porque apesar de eu não ser tão boa com demonstração de afeto, sei que você gosta e é importante para você. E você sabe né, sempre me saí melhor com palavras escritas rsrs

Imagino que não seja fácil para você ver seus filhos algumas poucas vezes no ano e sempre ter que despedir sem saber quando nos veremos novamente. Mas também imagino que você fique muito feliz ao ver a vida que construímos para nós. Quero te pedir para sempre lembrar nesses momentos que tudo o que somos é graças a você. Guerra está no nosso sangue e na nossa forma de enfrentar a vida. Aprendemos com você a lutar pelo que acreditamos e a acreditar que podemos ir além.

Quero que lembre também que podemos estar fisicamente longe, mas quando nos reunimos ainda sinto como quando morávamos nós quatro em um quarto. Sempre que precisar, estaremos de volta para você ❤️

Hoje volto para BH, a cidade que escolhi pra mim, mas que só se tornou uma escolha com o seu apoio. Te espero lá mês que vem na minha Defesa do Mestrado, para celebrarmos juntas uma conquista que é tão minha quanto sua! 🌻

Atualizando a foto de perfil com o visual novo :)

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